Cuidados Paliativos
Especialização em Cuidados Paliativos Pediátricos
18 meses
Certificação de 360h reconhecida pelo MEC
Sobre o curso
A Especialização em Cuidados Paliativos Pediátricos é uma formação voltada para profissionais que desejam aprofundar a compreensão e a atuação no cuidado de crianças e adolescentes que vivem com condições crônicas complexas, doenças graves ou ameaçadoras da vida. O curso parte do reconhecimento de que o cuidado pediátrico envolve múltiplas dimensões clínicas, psicológicas, sociais, familiares e espirituais, exigindo abordagens sensíveis, éticas e fundamentadas para o acompanhamento da criança e de sua rede de cuidado.
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Informações essenciais
Público-alvo
Informações essenciais
Duração: 18 meses
Período: Maio de 2026 a Novembro de 2027
Carga horária: 360h
Modalidade: 100% online
Certificação reconhecida pelo MEC
Profissionais da saúde, ciências humanas e sociais, como psicólogos, médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, nutricionistas, terapeutas ocupacionais, assistentes sociais, fonoaudiólogos, farmacêuticos, advogados, juízes, entre outros.
Estrutura curricular
CRONOGRAMA
Módulo 1: Introdução ao desenvolvimento infantil e aos Cuidados Paliativos Pediátricos (07, 08 e 09 de maio de 2026)
Módulo 2: Modelos assistenciais e cuidados paliativos em diferentes níveis de atenção, setores assistenciais e na gestão (18, 19 e 20 de junho de 2026)
Módulo 3: Cuidados e manejo de sintomas físicos em pacientes em condições crônicas complexas (09, 10 e 11 de julho de 2026)
Módulo 4: Cuidados e manejo de sintomas físicos em pacientes oncológicos (13, 14 e 15 de agosto de 2026)
Módulo 5: Cuidados e manejo de sintomas psicossociais em pacientes crônicos e oncológicos (10, 11 e 12 de setembro de 2026)
Módulo 6: Cuidando do cuidador: assistência aos familiares (15, 16 e 17 de outubro de 2026)
Módulo 7: Cuidando do cuidador: assistência à equipe (12, 13 e 14 de novembro de 2026)
Módulo 8: Metodologia Científica e Elaboração de Projetos (10, 11 e 12 de dezembro de 2026)
Módulo 9: Comunicação de notícias difíceis (14, 15 e 16 de janeiro de 2027)
Módulo 10: Trabalho em equipe e especificidades de cada categoria profissional (18, 19 e 20 de fevereiro de 2027)
Módulo 11: Especificidades dos cuidados paliativos na Perinatalidade (11, 12 e 13 de março de 2027)
Módulo 12: Especificidades dos cuidados paliativos na Neonatologia (08, 09 e 10 de abril de 2027)
Módulo 13: Especificidades dos cuidados paliativos na Pediatria e Hebiatria (13, 14 e 15 de maio de 2027)
Módulo 14: Aspectos éticos, bioéticos e legais em situações de vulnerabilidade (17, 18 e 19 de junho de 2027)
Módulo 15: Aspectos éticos, bioéticos e legais frente a conflitos e dilemas (08, 09 e 10 de julho de 2027)
Módulo 16: Espiritualidade e religiosidade em cuidados paliativos pediátricos (12, 13 e 14 de agosto de 2027)
Módulo 17: Trabalhando as perdas, a morte e o luto na infância (16, 17 e 18 de setembro de 2027)
Módulo 18: Manejo com terminalidade e fim de vida na infância (14, 15 e 16 de outubro de 2027)
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC): (72h – data a definir, 2027)
Metodologia
A formação combina atividades teóricas e práticas por meio de aulas síncronas ao vivo e gravadas, estudos de caso e avaliações formativas. São utilizadas metodologias ativas que estimulam reflexão crítica, análise de situações clínicas reais e trabalho colaborativo. O ambiente virtual de aprendizagem permite acesso a materiais, atividades e interações com docentes e colegas ao longo de todo o curso.
Objetivos
A Especialização em Cuidados Paliativos Pediátricos tem como objetivo capacitar profissionais para a atuação qualificada no cuidado de crianças e adolescentes com doenças graves, progressivas ou ameaçadoras da vida. O curso propõe uma abordagem humanizada, ética e interdisciplinar, reconhecendo que o cuidado pediátrico envolve dimensões clínicas, psicológicas, sociais, familiares e espirituais, exigindo práticas integradas e sensíveis às especificidades do desenvolvimento infantil.
• Capacitar profissionais para atuação interdisciplinar no campo dos cuidados paliativos pediátricos em diferentes contextos assistenciais.
• Desenvolver competências clínicas, éticas e comunicacionais para o cuidado de crianças e adolescentes e para o suporte às suas famílias.
• Instrumentar profissionais para a identificação e o manejo de sintomas complexos em condições crônicas e doenças ameaçadoras da vida na infância.
• Promover abordagens de cuidado humanizadas, centradas na criança, no adolescente e na família, respeitando suas singularidades e contextos.
• Integrar teoria e prática com base em diretrizes científicas e éticas no campo dos cuidados paliativos pediátricos.
Corpo docente
CORPO DOCENTE
Ana Luiza Almeida de Lima – Doutora – COREN 178433
Benedita Beatriz Elias Dias – Especialista – CRESS 12.780
Cecília Maria Lima da Costa – Doutora – CRM 77799
Cinara Franco de Sá Nascimento Abreu – Mestre – CRM 12276
Daniel Antunes Dalveno – Doutor – CREFITO 3/53873-F
Daniel Felgueiras Rolo – Especialista – CRM 010266
Fernanda Gomes Lopes – Doutora – CRP 11/07624
Fernanda Maria Teófilo Campos – Especialista – CRF 6769
Giselle de Almeida Batista – Especialista – CRM 11799
Joelson Bruno Dias Oliveira – Mestre – Capelão
Júlia Evangelista Mota Shioga – Mestre – CRP 11/09706
Luana Nunes Caldini – Doutora – COREN 350.015
Maria Juliana Vieira Lima – Doutoranda – CRP 11/09320
Mariana Lino dos Santos – Especialista – CRM 20462
Márcia Degobi Souza Fiuza – Mestre – CRM 10088
Rebecca Holanda Arrais – Doutora – CRP 06/132198
Silvana Maria Aquino da Silva – Mestre – CRP 05/21359
Thais Cristine de Queiroz Costa – Mestre – CRESS 5452
Vanilla Oliveira Alencar – Mestranda – CRP 11/12068
Coordenação
Fernanda Gomes Lopes - CRP 11/07624
Dúvidas frequentes
1. O curso é reconhecido pelo MEC? Sim. Trata-se de uma pós-graduação lato sensu, com carga horária total de 360 horas, ofertada de acordo com a legislação vigente para cursos de especialização no Brasil, garantindo certificação válida em todo o território nacional.
2. A formação é 100% online? Sim. O curso é realizado integralmente no formato online, com encontros síncronos ao vivo que favorecem a interação entre professores e alunos. Para certificação, é exigida frequência mínima de 75% nas aulas ao vivo, assegurando a participação nas discussões e atividades formativas propostas.
3. Posso assistir às aulas apenas gravadas? As aulas ficam gravadas e disponíveis na plataforma, podendo ser acessadas quando o aluno, por algum motivo pontual, não conseguir participar do encontro ao vivo. Nesse caso, o conteúdo pode ser utilizado para reposição da aula. No entanto, essa possibilidade é pensada para situações excepcionais, não substituindo a participação regular nas aulas síncronas.
4. Preciso ser profissional da área da saúde? Não necessariamente. O curso é voltado para profissionais da área da saúde, das ciências humanas e sociais, bem como para outras áreas que atuem ou tenham interesse em trabalhar com crianças e adolescentes com doenças ameaçadoras da vida.
5. Como funciona a avaliação? Ao final de cada módulo mensal, os alunos realizam uma avaliação referente ao conteúdo estudado. Além disso, para a conclusão da especialização, é necessário desenvolver um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), que poderá assumir o formato de artigo científico ou projeto de intervenção, conforme as diretrizes do curso.
6. Após finalizar a pós, por quanto tempo terei acesso às aulas? Após a conclusão da especialização, o aluno poderá acessar as aulas gravadas por até 3 meses, período destinado à revisão de conteúdos e consolidação do aprendizado.