Luto e Perdas
Especialização em Intervenções em Situações de Perdas e Lutos
18 meses
Certificação de 360h reconhecida pelo MEC
Sobre o curso
A Especialização em Intervenções em Situações de Perdas e Lutos é uma formação voltada para profissionais que desejam aprofundar a compreensão e a atuação diante das experiências de perda que atravessam a vida humana. O curso parte do reconhecimento de que o luto é um processo complexo, que envolve dimensões psicológicas, sociais, culturais e históricas, exigindo abordagens sensíveis e fundamentadas para o cuidado com pessoas enlutadas.
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Informações essenciais
Público-alvo
Informações essenciais
Duração: 18 meses
Período: Abril de 2026 a Setembro de 2027
Carga horária: 360h
Modalidade: 100% online
Certificação reconhecida pelo MEC
Profissionais das áreas de saúde, educação e ciências sociais.
Estrutura curricular
CRONOGRAMA
Módulo 1: Aspectos históricos, culturais e filosóficos da morte (23, 24 e 25 de abril de 2026)
Módulo 2: Formação e rompimento de vínculos afetivos (28, 29 e 30 de maio de 2026)
Módulo 3: Perspectivas e modelos teóricos do luto: definições dos tipos de luto e suas complicações (25, 26 e 27 de junho de 2026)
Módulo 4: Educação e institucionalização da morte: repercussões na sociedade, na escola, no hospital, no cemitério e nas instituições organizacionais (23, 24 e 25 de julho de 2026)
Módulo 5: Populações vulneráveis e lutos não reconhecidos (27, 28 e 29 de agosto de 2026)
Módulo 6: Morte e luto nas diferentes etapas do ciclo vital I: Infância e Adolescência (24, 25 e 26 de setembro de 2026)
Módulo 7: Morte e luto nas diferentes etapas do ciclo vital II: Adulto e Velhice (22, 23 e 24 de outubro de 2026)
Módulo 8: Cuidando do cuidador: Morte e luto para família (26, 27 e 28 de novembro de 2026)
Módulo 9: Cuidando do cuidador: Morte e luto para profissionais de saúde (17, 18 e 19 de dezembro de 2026)
Módulo 10: Metodologia Científica e Elaboração de Projetos (28, 29 e 30 de janeiro de 2027)
Módulo 11: Suicidiologia: Prevenção, Posvenção e Manejo Clínico (25, 26 e 27 de fevereiro de 2027)
Módulo 12: Manejo em situações de emergências, desastres e violência (18, 19 e 20 de março de 2027)
Módulo 13: Intervenções primárias, secundárias e terciárias no luto (22, 23 e 24 de abril de 2027)
Módulo 14: Cuidados paliativos e suas especificidades de cuidado com o luto (20, 21 e 22 de maio de 2027)
Módulo 15: Ética e Bioética na morte e no morrer (24, 25 e 26 de junho de 2027)
Módulo 16: Espiritualidade e religiosidade em situações de morte e luto (22, 23 e 24 de julho de 2027)
Módulo 17: Vivências Práticas em Tanatologia I: recursos, manejo e intervenções educativas e terapêuticas (26, 27 e 28 de agosto de 2027)
Módulo 18: Da comunicação da morte ao pós-óbito: reflexões finais (23, 24 e 25 de setembro de 2027)
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC): (72h – data a definir)
Metodologia
A formação combina atividades teóricas e práticas por meio de aulas síncronas ao vivo e gravadas, estudos de caso e avaliações formativas. São utilizadas metodologias ativas que estimulam reflexão crítica, análise de situações clínicas reais e trabalho colaborativo. O ambiente virtual de aprendizagem permite acesso a materiais, atividades e interações com docentes e colegas ao longo de todo o curso.
Objetivos
A Especialização em Intervenções em Situações de Perdas e Lutos tem como objetivo capacitar profissionais para a atuação direta com pacientes enlutados. O curso propõe uma abordagem humanizada, crítica e interdisciplinar, reconhecendo o luto como uma experiência complexa que envolve aspectos psicológicos, sociais, culturais e históricos.
Capacitar profissionais para atuação interdisciplinar no acompanhamento de pessoas em situações de perdas e processos de luto.
Desenvolver competências clínicas, éticas e comunicacionais para o acolhimento e a escuta qualificada de indivíduos, famílias e grupos enlutados.
Instrumentar profissionais para a identificação e o manejo de diferentes manifestações do luto em contextos clínicos, institucionais e comunitários.
Promover abordagens de cuidado humanizadas, sensíveis às dimensões culturais, sociais e subjetivas das experiências de perda.
Integrar teoria e prática com base em referenciais científicos e éticos no campo das intervenções em perdas e lutos.
Corpo docente
CORPO DOCENTE
Adriana Silveira Cogo – Mestre – CRP 06/86792
Catherine Moreira Conrado – Especialista – CRP 06/140559
Claudia Marques Comaru – Doutora – CRP 06/132006
Fernanda Gomes Lopes – Doutora – CRP 11/07624
Geórgia Sibele Nogueira da Silva – Doutora – CRP 17/0305
Ivana Aparecida Tolotti – Especialista – CRP 06/69430
Joelson Bruno Dias Oliveira – Mestre – Capelão
José Valdeci Grigoleto – Mestre – CRP 08/24556
Júlia Evangelista Mota Shioga – Mestre – CRP 11/09706
Lucas Barbosa Namur – Mestrando – CRP 08/28523
Luana Nunes Caldini – Doutora – COREN 350.015
Maria Carolina Rissoni Andery – Doutora – CRP 06/94519
Maria Helena Pereira Franco – Doutora – CRP 06/1690
Maria Júlia Kovács – Doutora – CRP 06/2566
Maria Juliana Vieira Lima – Doutoranda – CRP 11/09320
Rebecca Holanda Arrais – Doutora – CRP 06/132198
Sara Lavor Fernandes – Especialista – CRP 11/09717
Silvana Maria Aquino da Silva – Mestre – CRP 05/21359
Vanilla Oliveira Alencar – Mestranda – CRP 11/12068
Coordenação
Fernanda Gomes Lopes - CRP 11/07624
Dúvidas frequentes
1. O curso é reconhecido pelo MEC? Sim. Trata-se de uma pós-graduação lato sensu, com carga horária total de 360 horas, ofertada de acordo com a legislação vigente para cursos de especialização no Brasil, garantindo certificação válida em todo o território nacional.
2. A formação é 100% online? Sim. O curso é realizado integralmente no formato online, com encontros síncronos ao vivo que favorecem a interação entre professores e alunos. Para certificação, é exigida frequência mínima de 75% nas aulas ao vivo, assegurando a participação nas discussões e atividades formativas propostas.
3. Posso assistir às aulas apenas gravadas? As aulas ficam gravadas e disponíveis na plataforma, podendo ser acessadas quando o aluno, por algum motivo pontual, não conseguir participar do encontro ao vivo. Nesse caso, o conteúdo pode ser utilizado para reposição da aula. No entanto, essa possibilidade é pensada para situações excepcionais, não substituindo a participação regular nas aulas síncronas.
4. Preciso ser profissional da área da saúde? Não necessariamente. O curso é voltado para profissionais da área da saúde, das ciências humanas e sociais, bem como para outras áreas que atuem ou tenham interesse em trabalhar com situações de perda, luto e cuidado.
5. Como funciona a avaliação? Ao final de cada módulo mensal, os alunos realizam uma avaliação referente ao conteúdo estudado. Além disso, para a conclusão da especialização, é necessário desenvolver um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), que poderá assumir o formato de artigo científico ou projeto de intervenção, conforme as diretrizes do curso.
6. Após finalizar a pós, por quanto tempo terei acesso às aulas? Após a conclusão da especialização, o aluno poderá acessar as aulas gravadas por até 3 meses, período destinado à revisão de conteúdos e consolidação do aprendizado.